亳州市文化馆文化志愿者招募公告一经发布，市民踊跃参与。据了解，报名者多数为“人人有艺”全民艺术普及公益课程的受益者，是往期课程的学员或家长，如今以文化志愿者的身份重返文化馆，完成了一次文化传承的接力，生动体验了文化服务机制的良性运转。
在课堂管理现场，志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”精神，开始了协助活动的组织开展与管理等工作。尤为关键的是，他们扎根于学员群体，实时收集反馈：青少年儿童上课注意力的观察、对任课教师的教学反馈、对场馆设施体验的切实建议……这些信息迅速回流至文化馆中，使艺术普及更接“地气”，回应真实而多元的诉求。
亳州市文化馆文化志愿者团队，不止在于公益服务规模的扩大，更在于“反哺”——公共文化服务从单向传输进化为有机循环，服务效能提升体质，让“人人有艺”全民艺术普及成为可参与、可优化、深嵌于城市脉搏的公共服务项目。